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幼兒園小班教案案例 小貓捉魚

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  分析:

  本活動融體育游戲和計算游戲為一體,把教學目標和教學內容滲透在游戲活動中,使幼兒主動、快樂地參與,真正做到在活動中促進幼兒的發展。

  目標:

  1.通過活動,知道許多可以分成1個、1個……,1個、1個……合起來就是許多。

  2.通過活動,學習按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。

  3.體驗師生共同活動的快樂,激發幼兒共同學習的愿望,提高活動的能力。

  環節:

  一、扮演角色,激發參加活動的愿望:

  1.教師建議,分配角色(教師扮貓媽媽,幼兒扮小貓)。

  2.戴頭飾,從中滲透許多可以分成1個、1個……。

  二、游戲《小貓捉魚》:

  1.小貓跟著貓媽媽學爬。

  2.小貓捉魚:

  觀察貓媽媽手中的魚,知道有許多魚和許多種顏色。

  貓媽媽把小魚朝一個方向拋,小貓朝這個方向爬著去捉魚。

  要點:必須是爬著過去捉魚。

  三、小貓裝魚:

  分顏色裝到相應的盤中,滲透1個、1個……合起來就是許多。

  四、小貓回家:

  貓媽媽帶著小貓聽著音樂高高興興地回家,把小魚送到娃娃家。

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