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幼兒園中班主題活動--認識“五一”勞動節

網絡采集  2009-05-05 01:36:00  網上整理 進入幼師社區|博客
有益的學習經驗: 1.知道5月1日是國際勞動節。 2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。 準備: 1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。 2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。 活動與指導: 1.介紹“五·一”國際勞動節。 (1)教師請幼兒認讀5月

有益的學習經驗:

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

準備:

1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動與指導:

1.介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

 

 

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