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幼兒園分享閱讀教程:我的自行車

www.ufvxg.tw  2008-11-07 11:32:09  網絡整理 進入幼師社區|博客
引導幼兒逐頁猜圖,圍繞書中主人公來到的地點和進行的動作提問,以促進幼兒對圖書內容的理解。

幼兒園分享閱讀教程:我的自行車
 

一、         活動目標

1、根據圖書的題目和畫面進行思考,大膽想象圖書的內容。

2、通過擴句的方式學習復雜句型,初步理解騎、繞、越、趟、沖等詞匯的含義和用法。

3、培養幼兒的觀察力以及看圖說話的能力。

二、活動準備

黑板、大書一本、小書幼兒人手一本。

三、活動過程

1、封面閱讀

(1)、出示大書,教師指讀題目并針對書名提問。

(2)、引導幼兒觀察書的封面,請幼兒猜一猜圖書的內容。

2、大書圖畫閱讀

(1)、遮蓋書中文字部分,留下插圖,和幼兒一起觀察圖畫。

(2)、引導幼兒逐頁猜圖,圍繞書中主人公來到的地點和進行的動作提問,以促進幼兒對圖書內容的理解。

(3)、重點引導幼兒觀察圖書第五頁和第六頁的畫面內容。

(4)、幫助幼兒回憶自行車到過的地方。

3、大書文字閱讀

(1)、幼兒根據首頁畫面內容念文字,教師示范指讀,幼兒傾聽。

(2)、幼兒跟讀,并嘗試根據畫面內容擴句,重點指導騎、繞、越、趟、沖等詞匯的閱讀和理解。

4、

幼兒指讀小書,掌握句型,結束活動。
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O

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